مدیر کل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: ۳۰ درصد مدارس این استان به لحاظ تجهیزات و فضای آموزشی در فقر مطلق هستند.
کلام الله صفری اظهار کرد: برای رفع مشکلات  مدارس و فضاهای آموزشی استان اردبیل لازم است ضمن تأمین تجهیزات، فضای آموزشی در مناطق محروم توسعه یافته و از دبیران متخصص در مدارس به صورت یکسان استفاده شود.
وی با اشاره به اجرای ۵۰ برنامه آموزشی و تربیتی در مدارس استان افزود: ۲۰ برنامه در حوزه آموزشی و ۳۰ برنامه دیگر هم در حوزه تربیتی استان اجرا می‌شود.
مدیر کل آموزش و پرورش استان اردبیل همچنین گفت: حضور روحانیان در مدارس، تقویت آموزش، حجاب و عفاف، اجرای عدالت آموزشی و تربیتی، توسعه فضای آموزشی و دخالت نکردن سیاسیون در عزل و نصب‌ها از جمله دغدغه‌ها و خواسته‌های فعالان فرهنگی و ائمه جمعه از مدیریت آموزش و پرورش استان است.
وی با بیان اینکه سند تحول بنیادین، نقشه راه تحول اساسی و ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی در مناطق محروم است، افزود: مشارکت دستگاه‌های مربوط در محرومیت‌زدایی مناطق کم‌برخوردار از اهمیت بسزایی برخوردار است و باید از تمامی ظرفیت‌های موجود استفاده کرد.
صفری در ادامه ارتقا و پشتیبانی مستمر، سطح‌بندی مدارس و مناطق، طراحی الگوی ارزیابی، تعیین معیارهای ارزیابی، شناسایی و انتخاب محیط‌های تحولی را از جمله فرایند شناسایی و استقرار مناطق و مدارس تراز سند عنوان کرد.