آشنا نبودن معلمان با روش‌های تدریس در کلاس‌های چندپایه

آشنا نبودن معلمان با روش‌های تدریس در کلاس‌های چندپایه


​​​​​​​معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی گفت: آشنا نبودن معلمان با روش‌های تدریس، از مهم‌ترین مشکلات کلاس‌های چندپایه در این استان است.
عصمت بدخشان در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به اینکه در این استان بیش از ۱۵هزار دانش‌آموز ابتدایی در کلاس‌های چندپایه مشغول به تحصیل هستند، اظهار کرد: تعداد کلاس‌های چندپایه در این استان هزار و۲۰۰ کلاس درس در قالب ۹۰۰ آموزشگاه است.
وی افزود: بیشترین کلاس‌های چندپایه استان در شهرستان شیروان و کمترین آن‌ها در شهرستان گرمه است. بیشتر مدارس عشایری نیز به صورت چندپایه برگزار می‌شود.
وی با بیان اینکه در کلاس‌های چندپایه باید بیش از ۴۷عنوان درسی تدریس شود، تصریح کرد: مدیریت زمان برای تدریس دروس، یکی از مشکلات معلم‌ها در این کلاس‌هاست. از سوی دیگر، مدیریت کلاس‌های چندپایه توسط معلم از دیگر مشکلاتی است که با آن مواجه هستیم.
وی تأکید کرد: در خراسان شمالی ۸۰ راهبر آموزشی وجود دارد که آن‌ها نظارت‌های لازم را روی کلاس‌های چندپایه انجام می‌دهند.

برچسب ها :
ارسال دیدگاه