نظام رسمی تعلیم و تربیت کشور باید اصلاحات اساسی و زیربنایی لازم را انجام دهد زیرا با ادامه روش فعلی نه تنها محملی برای ابراز وجود نوجوانان ما فراهم نمی‌شود بلکه در برخی مواقع دچار سرکوب خواهد شد. 
در این مسیر نباید دانش‌آموزان را به بهانه آسیب رسیدن به کنکور، از فعالیت‌های غیردرسی منع کرد. 
این مدل رفتارها نه تنها آرامش روحی و روانی نوجوانان را برهم می‌زند، بلکه آن‌ها را دچار عقده‌ها و خلأهایی می‌کند که از هر فضا و فرصتی که بتوانند استفاده می‌کنند تا این هیجان‌های سرکوب شده را برون‌فکنی کنند و البته گاهی نیز بعضی از این فرصت‌ها موجب بروز ناهنجاری می‌شود.