نگرش و جهان‌بینی افراد درباره خود و فلسفه وجودی‌شان در نوع تعاملات اجتماعی فرد تأثیرگذار است. اگر یک انسان از همان کودکی به ارزش‌های والای انسانی آگاهی داشته باشد طبیعتاً این دانش در نوع تعاملات او ظهور و بروز پیدا خواهد کرد. به همین دلیل والدین نقش مهمی در زیست عفیفانه دارند. در واقع تربیت فرزندان در خانواده باید متقن و بر اساس سبک زندگی مبتنی بر حفظ ارزش‌های اسلامی باشد تا خود را در برابر دیگران، عالم هستی و خداوند مسئول بدانند.
به گزارش آستان نیوز، بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی با همکاری وزارت آموزش‌وپرورش و حمایت‌های نهاد ریاست‌جمهوری در امور خانواده، در راستای آگاهی‌بخشی و ایجاد مهارت والدین در تربیت زیست عفیفانه فرزندان خود اقدام به برگزاری طرحی جامع و کاربردی با عنوان «دوره آموزشی مهارت‌های زندگی و بالندگی فرزندان دانش‌آموز» کرده است.
 پس از مذاکرات پی‌درپی بنیاد پژوهش‌های اسلامی با نهاد ریاست‌جمهوری مبنی بر ضرورت ارائه آگاهی و مهارت‌هایی برای والدین در تربیت زیست عفیفانه فرزندان، سال گذشته اجرای این طرح با شعار «زندگی و بالندگی» و با هدف استناد به فرمایش امام رضا(ع) مبنی بر گسترش و احیای معارف اهل‌بیت(ع) و زنده نگه‌داشتن این آموزه‌ها کلید خورد. در همین راستا هفت دوره از این طرح در قالب دوره‌هایی سه تا چهار روزه در شهر مقدس مشهد و به میزبانی بنیاد پژوهش‌های اسلامی با حضور فراگیرانی از سراسر کشور برگزار شد با این هدف که بالندگی فرزندان در زندگی و آینده والدین آن‌ها تضمین شود. اما منظور از بالندگی در این طرح چیست؟ مراد از بالندگی، رشد مستمر فرزندان در همه ابعاد توسط والدین است که در همین راستا نقشه عملیاتی بر اساس نیازسنجی چندوجهی طراحی و اجرا شد. برای این منظور پژوهشگران و استادان دانشگاه فردوسی مشهد و محققان بنیاد پژوهش‌های اسلامی دست‌به‌دست هم دادند تا یک نیازسنجی چندوجهی ارائه دهند. مخاطبان این طرح، والدین دانش‌آموزان دبستان و پایه اول دبیرستان هستند و همچنین باتوجه‌به تنوع قومیتی ایران، موارد فرهنگی، قومی و زبانی مدنظر قرار گرفته شد.
یکی از مزیت‌های این طرح این بود قومیت‌های مختلف ایران را دور هم جمع کرد و از ترک، لر و کرد گرفته تا لک، مازنی و... در این دوره حضور یافتند. می‌توان گفت این طرح به‌نوعی تجلی وحدت ملی بود که به نمایش گذاشته شد. در واقع در این دوره‌ها سعی شد از مفاهیم نو و قدرتمند استفاده شود تا کار آسان‌تر پیش رود. تا کنون ۵۰۰ نفر از سراسر کشور در این دوره‌ها شرکت کرده‌اند و ۹۵درصد از شرکت‌کنندگان، رضایتمندی خود را از برگزاری این طرح اعلام داشته‌اند.
 در گام بعدی، پژوهش‌های وسیعی صورت پذیرفت. سپس آورده این پژوهش‌ها طراحی شد که نتیجه آن، تدوین ۲۹ درس‌نامه با محوریت مهارت‌های والدین در بالندگی فرزندان بود. همچنین در راستای حفظ ارتباط علمی والدین و مربیان با اساتید این دوره، سایت «زندگی و بالندگی» طراحی شد و چکیده مباحث و مفاهیم جدید این دوره‌ها در قالب چند کتاب با عناوین «مهارت‌های زندگی و بالندگی»، «پند بیهوده»، «زبان‌های هم زمان»، «برادران دروغین» و... به چاپ رسیده و در اختیار مخاطبان قرار گرفته است.