به گزارش پایگاه اطلاع‌رسانی نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی، آیت‌الله سیداحمد علم‌الهدی در دیدار مسئولان کانون‌های پرورش فکری کودکان و نوجوانان خراسان رضوی که در دفتر نماینده ولی‌فقیه در استان برگزار شد، با اشاره به اهمیت و جایگاه این کانون در تربیت نسل جوان اظهار کرد: نقش و موقعیت کانون پرورش فکری در دوران انقلاب آنچنان حساس بود که کمونیست‌ها و توده‌ای‌ها تلاش کردند با تصرف آن، نسل جدید را چنان متحول کنند که دیگر انقلابی نباشند.
وی افزود: نکته مهمی که در توسعه و پیشرفت دستگاه‌ها و نهادهای فرهنگی وجود دارد این است که از ابتدای انقلاب هر تشکیلاتی که خودجوش و خودپرور بود، توانست توسعه و رشد خوبی پیدا کند در حالی ‌که نهادهایی که منتظر و امیدوار به مقام و دستگاه دیگری برای ارتقای خود بودند، به جایی نرسیدند.
نماینده ولی‌فقیه در خراسان رضوی با تأکید بر اینکه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان باید با ابتکار عمل و خلاقیت به دنبال جذب خانواده‌ها باشند، ادامه داد: متأسفانه پس از انقلاب تاکنون تغییری در سبک و روش کاری کانون دیده نمی‌شود و برنامه‌های آموزشی به‌ گونه‌ای تنظیم می‌شده که باید خانواده‌ها و افراد به دنبال کانون باشند.
آیت‌الله علم‌الهدی با اشاره به اینکه امروز فضای مجازی عین فضای حقیقی شده است، گفت: رسالت امروز شما بسیار پررنگ‌تر و متفاوت‌تر از گذشته است؛ چراکه باید با فعالیت و اثرگذاری برنامه‌های خود مقابل برنامه‌هایی که در فضای مجازی به آموزش ناهنجاری‌های اخلاقی و بدرفتاری‌های اجتماعی می‌پردازند، بایستید.
عضو مجلس خبرگان رهبری با بیان اینکه دولت‌ها به دلیل کمبود بودجه نمی‌توانند کمک بسیاری به دستگاه‌های فرهنگی آن ‌طور که باید انجام دهند، تصریح کرد: به همین منظور بسیاری از دستگاه‌های فرهنگی از مردم و خیران کمک می‌گیرند؛ کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نیز می‌تواند با کمک خانواده‌ها و خیران برنامه‌های خود را توسعه دهد.
آیت‌الله علم‌الهدی تأکید کرد: امروز والدین به دلیل زمان کمی که در خانه و برای فرزندان خود دارند، در مسائل تربیتی و پرورشی با مشکلات بسیاری روبه‌رو هستند که اگر شما بتوانید در این زمینه راه‌حل‌ها و ابتکار عمل را به دست بگیرید، می‌توانید علاوه بر ایفای نقش و رسالت تربیتی خود، رشد و توسعه بیشتری نیز در این عرصه پیدا کنید.
وی افزود: کانون پرورش فکری دستگاه حساسی برای تثبیت ارزش‌های انقلاب در جامعه است که اگر به خوبی نتواند نقش خود را ایفا کند، ممکن است در آینده با گسست نسلی مواجه شویم؛ در همین راستا لازم است با ابتکار عمل و برنامه‌ریزی صحیح و اصولی راه نفوذ و توسعه خود را در نهادهای آموزشی باز کند.