به گزارش پایگاه اطلاع‌رسانی نماینده ولی‌فقیه در خراسان رضوی، آیت‌الله سید احمد علم‌الهدی در دیدار اعضای مجمع قاریان خراسان رضوی که در دفتر امام ‌جمعه مشهد مقدس برگزار شد، با بیان اینکه حضور قرآن در مسجد یک امر حیاتی و از ارکان عمرانی آن است، گفت: جامعه قاریان از  برکات انقلاب اسلامی است که سرمایه و ثروت جامعه ما نیز محسوب می‌شود.
نماینده ولی‌فقیه در خراسان رضوی با اشاره به اینکه متولی قرآن در کشور، یک سازمان یا نهاد خاصی نیست، افزود: بنده پیشنهاد می‌کنم و معتقد هستم که متولی قرآن در مشهد و استان باید جامعه قاریان باشد لذا شما این موضوع را پیگیری کنید که اگر به نتیجه برسد، دارای آثار و برکات زیادی جهت توسعه برنامه‌های قرآنی به ویژه در زمینه ترتیل و قرائت خواهد بود.
وی امتیاز علوم قرآنی نسبت به سایر علوم دانشگاهی و پژوهشی را «ترتیل» و «قرائت» قرآن کریم دانست و گفت: این امر در جذب افراد به علوم قرآنی بسیار حائز اهمیت است، به ‌نحوی‌ که ابتدا افراد با قرائت و ترتیل قرآن جذب شده و سپس به سمت تفسیر و علوم قرآنی کشیده می‌شوند. متأسفانه در حال حاضر این خصوصیت در دستگاه‌های قرآنی کشور به عنوان اولویت نخست 
مطرح نیست.
آیت‌الله علم‌الهدی با بیان اینکه فعالیت جامعه قاریان نباید محدود به اجرای برنامه‌ها باشد، تأکید کرد: جامعه قاریان باید مجری توسعه قرآن از طریق قرائت و ترتیل باشد تا آنجا که هر هنرمندی برای نشان دادن هنر و صدای خوش خود به قرائت قرآن روی بیاورد. اگر این موضوع به نقطه هویت بخشی هنر برای هنرمندان برسد، استعدادهای بسیاری در این عرصه حضور پیدا خواهند کرد و سرمایه‌های قرآنی جامعه افزایش می‌یابد.
امام جمعه مشهد با اشاره به اجرای برنامه قرائت قرآن پس از نماز صبح در مسجد گوهرشاد تصریح کرد: بنده پیشنهاد کردم همانند ماه مبارک رمضان بعد از نماز صبح، مراسم قرائت قرآن با حضور قاریان برای زائران و مجاوران حرم مطهر رضوی در تمامی صحن‌ها برگزار شود. 
وی با بیان اینکه قرائت قرآن صبحگاهی مستحب است، گفت: در حال حاضر این برنامه تنها در مسجد گوهرشاد
 برگزار می‌شود.

نسل جدید را از کودکی با قرآن مأنوس کنید
آیت‌الله علم‌الهدی در خصوص اهمیت آموزش قرآن در سنین کودکی و نوجوانی بیان کرد: همنشینی و آشنایی با قرآن اگر همزمان با سنین رشد صورت بگیرد، تأثیرپذیری و ماندگاری بیشتری خواهد داشت.
عضو مجلس خبرگان رهبری اضافه کرد: به همین منظور اگر جامعه قاریان بتواند معلمان قرآنی و علاقه‌مند را در هر منطقه شناسایی کند و آنان با برگزاری دوره‌های قرآنی خارج از مدرسه و در مساجد، دانش‌آموزان را با قرآن مأنوس کنند، اقدام بزرگی در جهت ترویج قرآن در سنین کودکی و نوجوانی خواهد بود.